如何促進兒童的語言學習？

1.製造運用語言的機會

家長可製造一些機會，讓孩子運用了語言才會得到他們想要的東西。例如﹕把兒童心愛的玩具放在較高的位置，引導兒童運用語言或手勢表達 (如﹕手指指著玩具 / 說「車車」等) 才拿玩具給他。

2. 互動遊戲

家長可以多與兒童玩互動遊戲。例如：互相推車給對方、疊積木、玩棋等。當中加入語言及社交元素，如「到我疊 / 到你推」。

3. 語言灌輸

家長可於日常生活中簡單而直接地示範語言。例如﹕當家長自己打開食物包裝時說「開」、在兒童收拾玩具時說「擺」，孩子便有豐富的機會學習語言，詞彙庫亦會增加。

4. 逐步提升

家長應按照兒童的能力，逐步教導他們說更長的語句。例如兒童能自行表達「車」，家長可引導兒童說「要車」；例如兒童能自行表達「食包」，家長可引導兒童說「我想食包」。

總結：配合適當的技巧、協助及支援，兒童的語言溝通能力便能改善。